KÜTAHYA BİLSEM ÖĞRENCİLERİNDEN TÜBİTAK FİNALİNDE DİKKAT ÇEKEN PROJE

Eskişehir’de düzenlenen 20. TÜBİTAK Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Bursa Bölge Finali, genç yeteneklerin yenilikçi fikirlerine sahne oluyor. Bu önemli organizasyonda Kütahya’yı temsil eden KÜTAHYA BİLSEM öğrencileri Tuğra Yurdagül ve Ahmet Bilgir, geliştirdikleri özgün projeleriyle jüri karşısına çıkmaya hazırlanıyor.

“Birliğe Davet – Etkileşimli Dijital Oyun Tasarımıyla İkinci Beylikler Döneminin Öğretimi” adlı proje, tarih eğitimine farklı bir bakış açısı kazandırmayı hedefliyor. Öğrenciler, İkinci Beylikler Dönemi’ni klasik öğretim yöntemlerinin dışına çıkararak, etkileşimli bir dijital oyun aracılığıyla öğretmeyi amaçlıyor. Bu sayede kullanıcıların hem eğlenerek öğrenmesi hem de tarihi süreçleri daha kalıcı bir şekilde kavraması hedefleniyor.

Projenin danışmanlığını üstlenen Özlem Sunar, öğrencilerin sürece büyük bir özveriyle hazırlandığını belirterek, bu tür çalışmaların gençlerin araştırma, üretme ve problem çözme becerilerini geliştirdiğine dikkat çekti.

Yarışmada jüri karşısına çıkacak olan proje, özellikle eğitimde dijitalleşme ve oyun tabanlı öğrenme alanında sunduğu katkılarla öne çıkıyor. KÜTAHYA BİLSEM’in başarılı öğrencileri, hem Kütahya’yı en iyi şekilde temsil etmeyi hem de derecelerle dönmeyi hedefliyor.

1  |  2

Whatsapp Image 2026 03 31 At 12.10.44 3

Whatsapp Image 2026 03 31 At 12.10.44 3

2  |  2

Whatsapp Image 2026 03 31 At 12.10.44 2

Whatsapp Image 2026 03 31 At 12.10.44 2

Gençlerin bilim ve teknolojiye olan ilgisini artıran bu tür organizasyonlar, geleceğin bilim insanlarının yetişmesine önemli katkılar sağlarken; Tuğra Yurdagül ve Ahmet Bilgir’in projesi de bu vizyonun güçlü bir örneği olarak dikkat çekiyor.